Objetivo
Formar a los participantes en los conocimientos, herramientas y técnicas en la analítica de recursos humanos.
Participantes
Profesionales, técnicos y tecnólogos del área de recursos humanos, psicología, administración y ciencias afines a los recursos humados, directivos, analistas de gestión humana, reclutadores, formadores, todo el personal con responsabilidad directa e indirectas con los procesos de búsqueda, selección, contratación de los recursos humanos en las organizaciones.
Metodología
Educación a distancia en modalidad virtual
Intensidad horaria: 120 horas
Duración: 3 semanas
Temario
Unidad I
Tendencias Digitales en Recursos Humanos
- Mentalidad digital en recursos humanos
- Tendencias emergentes y disruptivas en RR.HH.
- Procesos de Automatización Robótica (RPA),
- Inteligencia Artificial (AI) y Realidad Virtual (VR).
- Design Thinking y Employ Journey Map
- Digitalización y automatización: asistentes virtuales y machine learning.
- Reskilling & Upskilling
- Digitalización de Recursos Humanos
- Software de gestión de HR: comparativa de aplicaciones
- Diseño de estrategias en RR. HH basada en People Analytics.
Unidad II
Gestión Digital del Talento
- Estrategia de reclutamiento 3.0 y employer branding
- Inbound recruitment
- Mobile recruitment
- Social media recruiting
- Selección de personal a través de Linkedin
- Selección de personal a través de Facebook
- Selección personal a través de Twitter
Unidad III
Human Resources Analytics con Power BI
- El entorno Power BI
- Obtención y formato de datos
- Realización de consultas y análisis
- Creación de informes y desarrollo de visualizaciones
- HR Analytics (HRA)
- Aplicaciones de HRA
- Datos para HR Analytics
- Análisis de datos con HRA
- Tecnología para HR Analytics
- Implantación de HRA
Unidad IV
Predictive Data Analytics: Data Mining y Machine Learning
- Minería de datos o data mining y el aprendizaje automático
- Ecosistema hadoop
- Weka y data mining
- Introducción al machine learning
- Extracción de estructura de los datos: clustering
- Redes neuronales y deep learning
* Educación informal – No conduce a título o certificado de aptitud ocupacional – Decreto 1075 de 2015 (artículo 2.6.6.8).
