APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES EN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA
Diplomados Virtuales Gratis
Diplomado dictado por Politécnico Intercontinental
Presentación
Aplicación de las Herramientas Digitales en la Innovación Educativa. El diplomado en aplicación de las herramientas digitales en la innovación educativa, permite actualizar el papel del docente para convertirlo en un docente acorde al contexto actual. Manejar de forma efectiva las diversas herramientas digitales en las actividades diarias de enseñanza, con una metodología activa y participativa en la innovación educativa y competencias necesarias que menciona el Ministerio de Educación Nacional de Colombia.
Metodología
Tiempos de ejecución: 120 horas de trabajo efectivo
Duración: 3 semanas
Objetivo
Adquirir las habilidades y conocimientos necesarios para utilizar de forma adecuada las herramientas digitales en el ámbito de la innovación educativa. Creando contenidos educativos en multimedia, entornos virtuales y publicar material didáctico en una plataforma de tele formación.
UNIDAD 1: ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN LA WEB
- Web 1.0, web 2.0. Web 3.0
- Evolución: la web 3.0.
- Definición de las características de la biblioteca 2.0 / web 2.0 / 3.0.
- Concepto de biblioteca 2.0
- Análisis de las diferencias entre las Web 2.0 y 3.0
- Tecnologías y servicios 2.0
UNIDAD 2: LAS REDES SOCIALES
- Las redes sociales aplicadas a la educación.
- Servicios y tipos de redes sociales.
- Análisis y utilización de las redes sociales como innovación en el contexto educativo.
- Privacidad, intimidad y protección.
- La legalidad de los contenidos.
- Beneficios que provocan las redes sociales en la educación.
UNIDAD 3: PLATAFORMAS PARA WIKIS Y E-LEARNING
- El origen y características de wiki
- Wikis como herramienta educativa.
- Plataformas de wikis
- Definición y tipos de plataformas e-learning
- La plataforma Moodle
UNIDAD 4: LAS WEBBLOGS
- Concepto de blog.
- Principios y técnicas de trabajo con blogs.
- Terminología con blogging.
- Pautas para el desarrollo de un blog.
Profesionales de la educación, tutores y administrativos que preferiblemente incluyan dentro de sus funciones las actividades de enseñar, administrar plataformas educativas o diseñar objetos virtuales de aprendizajes, interesados en desarrollar o profundizar competencias de ambientes virtuales de aprendizaje en diversas plataformas y la aplicación de los recursos educativos digitales disponibles.