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Generalidades

Promover la comprensión integral y la aplicación efectiva de los derechos humanos en el municipio de Rionegro a través de la capacitación y sensibilización sobre la diversidad étnica y cultural, la perspectiva de género y los marcos internacionales de protección, con el fin de fortalecer la igualdad, la inclusión y el respeto a la dignidad de todas las personas.

  • Trabajadores sociales, psicólogos y educadores.
  • Estudiantes de derecho o ciencias políticas.
  • Abogados, jueces y fiscales.
  • Servidores públicos en áreas de justicia, educación o salud.
  • Personal de la policía y fuerzas armadas.
  • Profesores interesados en enseñar derechos humanos.
  • Empresarios y líderes de recursos humanos.
  • Activistas y miembros de movimientos sociales.
  • Jóvenes estudiantes universitarios o técnicos.
  • Personas interesadas en sus derechos y justicia social.
  • Miembros de ONG y fundaciones humanitarias.
  • Introducción a los Derechos Humanos
  • Derechos Humanos: ¿Qué son? ¿Para qué sirven?
  • Construcción histórica de los Derechos Humanos
  • Concepto y fundamentos de los Derechos Humanos
  • Características de los Derechos Humanos
  • Clasificación de los Derechos Humanos
  • Regulación internacional
  • Relaciones entre el Derecho Internacional de los Derechos Humanos y el Derecho Internacional Humanitario
  • Relaciones entre el Derecho Internacional de los Derechos Humanos y el Derecho Penal Internacional
  • Diversidad étnica y cultural en el ámbito de los Derechos Humanos
  • Principio de igualdad y no discriminación
  • Etnia, raza e identidad
  • ¿Qué es el enfoque diferencial étnico?
  • Perspectiva histórica
  • Casos: Discriminación y Segregación
  • Marco Internacional de Protección a Sujetos Étnicos
  • Conceptos básicos de género
  • Marco Internacional de Protección a las Mujeres
  • Marco Internacional de Protección a la Población LGBTIQ+
  • Violencias específicas
  • Violencia sexual
  • Masculinidades alternativas
  • Perspectiva con enfoque etario en los Derechos Humanos (niños, niñas y adolescentes)
  • Perspectiva  con enfoque según el ciclo de vida de los Derechos Humanos (personas mayores)
  • Perspectivas con enfoque en razón a capacidades diversas en los Derechos Humanos
  • Víctimas del Conflicto Armado en Colombia
  • Víctimas en Colombia y su Marco Jurídico
  • ¿Quién es víctima?
  • Derechos de las víctimas
  • Política Pública de Atención y Reparación a las Víctimas
  • Sistema Integral de Verdad, Justicia, Reparación y Garantías de no repetición
  • Mecanismos de protección de los Derechos Humanos
  • Importancia de estos mecanismos

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