Diplomado
Modelos Pedagógicos
El diplomado en Modelos Pedagógicos permite comprender, comparar y aplicar enfoques clásicos y contemporáneos para mejorar procesos educativos. Desarrollarás habilidades para planear clases, diseñar estrategias activas, aplicar principios del constructivismo y del aprendizaje basado en competencias, fortaleciendo la formación técnica y profesional.
- Modalidad: Virtual
- Duración: 120 Horas
- Horarios: Estudias a tu ritmo
* Educación informal – No conduce a título o certificado de aptitud ocupacional – Decreto 1075 de 2015 (artículo 2.6.6.8).
Información del Diplomado
Presentación de Modelos Pedagógicos
El diplomado en Modelos Pedagógicos ofrece una visión integral de los principales enfoques que orientan la enseñanza en contextos técnicos y profesionales. El estudiante analiza conceptos clave, diferencias entre modelos, métodos y estrategias, rol del docente como mediador, características del adulto que aprende y fundamentos del diseño instruccional.
Asimismo, el diplomado profundiza en modelos tradicionales, constructivistas, socioconstructivistas y en metodologías activas como ABP, ABPro, aprendizaje experiencial y gamificación. Se integran modelos contemporáneos como el enfoque por competencias y el modelo instruccional ADDIE, permitiendo diseñar experiencias formativas pertinentes, flexibles e innovadoras para distintos contextos educativos.
Objetivo
Analizar, comparar, aplicar y evaluar modelos pedagógicos clásicos y contemporáneos para mejorar el diseño, la implementación y la efectividad de procesos educativos en contextos técnicos y profesionales.
Participantes
- Trabajan en docencia, formación técnica, capacitación laboral o acompañamiento educativo.
- Requieren comprender y usar modelos pedagógicos para fortalecer clases, guías, diseños instruccionales y ambientes de aprendizaje.
- Buscan integrar metodologías activas y procesos de evaluación coherentes con los resultados de aprendizaje.
- Desean mejorar la experiencia formativa de estudiantes jóvenes y adultos.
Temario de Modelos Pedagógicos
Competencia laboral: Describir, analizar e interpretar los conceptos base de los modelos pedagógicos y su relación con la práctica docente en entornos técnicos y profesionales.
- Concepto de modelo pedagógico y su función en la educación.
- Diferencias entre modelo, método, enfoque y estrategia.
- Relación entre modelos pedagógicos y resultados de aprendizaje.
- Bases del diseño instruccional para adultos.
- Rol del docente como mediador del aprendizaje.
- Características del estudiante adulto: motivación, experiencia previa y autonomía.
Competencia laboral: Comparar, diferenciar y valorar modelos pedagógicos tradicionales para identificar su pertinencia y límites en la educación contemporánea.
- Modelo conductista: estímulo–respuesta y evaluación objetiva.
- Modelo tradicional: transmisión, memorización y disciplina.
- Modelo tecnocrático–eficientista: estandarización y control de calidad.
- Aportes y retos en formación técnica.
- Riesgos: pasividad, baja motivación y poco pensamiento crítico.
- Casos de aplicación en talleres, laboratorios y competencias operativas.
Competencia laboral: Aplicar, adaptar y justificar modelos pedagógicos activos que promuevan aprendizaje significativo en poblaciones jóvenes y adultas.
- Constructivismo: aprendizaje activo y construcción de significado.
- Socioconstructivismo: interacción, mediación y zona de desarrollo próximo.
- Aprendizaje basado en problemas (ABP).
- Aprendizaje basado en proyectos (ABPro).
- Aprendizaje experiencial y reflexivo.
- Gamificación e integración de tecnologías para motivación.
Competencia Laboral: Diseñar, estructurar y evaluar propuestas de formación usando modelos híbridos e integrados que respondan a necesidades reales del desempeño laboral.
- • Modelo por competencias: desempeños, evidencias y criterios.
• Modelo instruccional ADDIE aplicado a programas técnicos y diplomados.
• Enfoques híbridos: combinar conductismo, constructivismo y aprendizaje experiencial.
• Microaprendizaje y secuencias didácticas breves.
• Diseño de evaluaciones auténticas.
• Lineamientos básicos para crear rutas de aprendizaje y ambientes flexibles.
Certificado que se otorga
¿Por qué es importante certificarte en Modelos Pedagógicos?
- Flexibilidad de aprendizaje
- Mejoras tus habilidades
- Desarrollo personal
- Actualización de conocimientos
- Aumentas tus posibilidades de empleo
Habilidades que desarrollarás
Diplomado Virtual
